{"id":94,"date":"2019-10-12T23:18:52","date_gmt":"2019-10-13T03:18:52","guid":{"rendered":"http:\/\/revitalizacion.proeibandes.org\/?page_id=94"},"modified":"2019-11-30T09:51:58","modified_gmt":"2019-11-30T13:51:58","slug":"conclusiones-y-recomendaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/revitalizacion.proeibandes.org\/index.php\/pagina-ejemplo\/conclusiones-y-recomendaciones\/","title":{"rendered":"Conclusiones del evento"},"content":{"rendered":"\n

\u201cQue las voces y los cantos de los Pueblos Ind\u00edgenas de Abya Yala se escuchen en voz alta\u201d<\/h3>\n\n\n\n
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Las y los participantes en el \u201cSeminario Internacional sobre Revitalizaci\u00f3n de lenguas ind\u00edgenas. Buenas pr\u00e1cticas\u201d organizado por iniciativas compartidas entre el PROEIB Andes, el Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Ind\u00edgenas de Am\u00e9rica Latina y El Caribe FILAC, los Ministerios de Educacion y de Relaciones Exteriores el Estado Plurinacional de Bolivia, realizado en la Ciudad de Cochabamba, reuni\u00f3 a mujeres y hombres de Pueblos Ind\u00edgenas, Universidades latinoamericanas, y Gobiernos, procedentes de Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, Per\u00fa, Chile, M\u00e9xico, Guatemala Nicaragua y Bolivia con el prop\u00f3sito de analizar la situaci\u00f3n actual de la vitalidad y vulnerabilidad de las lenguas originarias en Am\u00e9rica Latina. <\/p>\n

Este espacio de reflexi\u00f3n fue parte de las actividades preparatorias para el A\u00f1o 2019, declarado por Naciones Unidas como A\u00f1o Internacional de las Lenguas Ind\u00edgenas a iniciativa de los gobiernos de Bolivia y Ecuador. <\/p>\n

Los y las participantes del Seminario agradecen al pueblo boliviano y a su presidente, hermano Evo Morales Ayma, por posicionar en el continente americano el tema de la revitalizaci\u00f3n de las lenguas de los pueblos originarios para preservar las culturas, identidades, conocimientos y hacer posible la construcci\u00f3n de sociedades interculturales sostenibles. <\/p>\n\n\n\n

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Reconocen igualmente que estamos en el momento de emprender nuevos caminos para hacer posible la sostenibilidad de la vida, siguiendo las ense\u00f1anzas de los pueblos ind\u00edgenas y sus sistemas de conocimientos, como base de la gesti\u00f3n integral. <\/p>\n\n\n\n

Aprendizajes. Valor e importancia de los idiomas ind\u00edgenas en Am\u00e9rica Latina y el Caribe:<\/h4>\n\n\n\n
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  • En Am\u00e9rica Latina y el Caribe se ha avanzado significativamente en la creaci\u00f3n de instrumentos jur\u00eddicos para el reconocimiento de los derechos culturales de los Pueblos Ind\u00edgenas, la Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y la revitalizaci\u00f3n de las lenguas. Sin embargo a\u00fan falta fortalecer las pr\u00e1cticas.<\/li>\n
  • Ante la vulnerabilidad de las lenguas ind\u00edgenas, urge emprender acciones de revitalizaci\u00f3n ling\u00fcistica, que se acompa\u00f1an necesariamente de la revitalizaci\u00f3n pol\u00edtica. Debemos transitar del reconocimiento jur\u00eddico a pr\u00e1cticas de revitalizacion y fortalecimiento de las lenguas, acompa\u00f1adas de pol\u00edticas p\u00fablicas para la ciudadan\u00eda hablante de las lenguas y con los recursos financieros necesarios para su implementaci\u00f3n. Es necesario mayor inversi\u00f3n en pol\u00edticas p\u00fablicas para la ciudadan\u00eda hablante de lenguas ind\u00edgenas, junto al incremento de actividades autonomistas de la gesti\u00f3n educativa e identitaria.<\/li>\n
  • En tiempos en que se ciernen amenazas sobre la existencia misma de la humanidad, los pueblos ind\u00edgenas aportan como opci\u00f3n el Buen Vivir. Las lenguas ind\u00edgenas guardan los conocimientos de la biodiversidad de los lugares de vida. Por generaciones se han desarrollado sistemas de conocimiento para el uso de los recursos naturales para la alimentaci\u00f3n, salud, vivienda. La lengua y la m\u00fasica son los sonidos del bosque, los r\u00edos, del viento, de los animales. Para los Pueblos Ind\u00edgenas todo est\u00e1 vivo, las lenguas est\u00e1n vivas. Por eso cuando muere una lengua, se extinguen tambi\u00e9n los conocimientos, las historias y las culturas. <\/li>\n
  • La gesti\u00f3n de las lenguas ind\u00edgenas es parte inherente a la gobernanza responsable de los territorios bio culturales y por tanto, tendr\u00e1n que ser tomadas en cuenta en las acciones gubernamentales, no gubernamentales y comunitarias para afrontar los efectos del cambio clim\u00e1tico y la promoci\u00f3n de la agricultura sostenible.<\/li>\n
  • El lugar en que se cuida y se revitalizan las lenguas son las comunidades ind\u00edgenas; en ellas, las lenguas adquieren sus significados m\u00edticos, identitarios, y se reproducen en el seno de las familias en la voz de las mujeres y las personas mayores, que preparan a los miembros de su pueblo para la vida. La revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica debe articular la educaci\u00f3n propia con la educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce; debe armonizar las pol\u00edticas comunitarias con las pol\u00edticas p\u00fablicas de los Estados.<\/li>\n
  • La revitalizaci\u00f3n de las lenguas originarias s\u00f3lo es posible con una gesti\u00f3n integral que parta de las pol\u00edticas comunitarias ind\u00edgenas, basada en los consensos propios para cuidarlas , y que se conviertan en pol\u00edticas p\u00fablicas, con recursos financieros necesarios para su implementaci\u00f3n. En la gesti\u00f3n com\u00fan deben participar las organizaciones ind\u00edgenas, universidades, sistemas educativos oficiales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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    Recomendaciones para el A\u00f1o Internacional de las Lenguas Ind\u00edgenas.<\/h4>\n\n\n\n